Chaque élève des classes de notre école suit un enseignement spécialisé respectant les exigences cantonales
dont le programme s'inspire du plan scolaire des écoles Waldorf, lequel tient compte des phases de développement de l'enfant.
Des projets individuels permettent d'adapter ce programme aux besoins spécifiques de chaque élève.
Les activités sont choisies dans le but de développer les capacités cognitives, sociales, pratiques, manuelles, créatives et
physiques de l'enfant. De la sorte, l'enseignement spécialisé dispensé dans les classes vise autant à développer le savoir
(connaissances), le savoir-être (attitudes) et que le savoir-faire (aptitudes) de l'élève. Au cours de sa scolarité qui peut
être prolongée jusqu'à l'âge de 18 ans, l'enfant reçoit une base pour apprendre, comprendre et connaître le monde, lui offrant
la possibilité d'accéder à la plus grande autonomie possible.
Les élèves sont répartis selon leur âge dans différentes classes :
Avant l'âge de 6 ans, les enfants fréquentent l'une des deux classes enfantines accueillant également des enfants non handicapés.
De 6 à 14 ans, les enfants sont accompagnés par les mêmes enseignants spécialisés.
Les élèves de 14 à 18 ans bénéficient de l'enseignement de maîtres de branches.
